题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在企业中选择一名有经验的员工对受训者进行关键行为的示范、实践、反馈和强化,以达到培训目的的方法属于()。

A.师徒制

B.角色扮演法

C.工作模拟法

D.视听法

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“在企业中选择一名有经验的员工对受训者进行关键行为的示范、实践…”相关的问题

第1题

对一般培训和特殊培训区分的意义有()

A.它有助于解释员工或企业是不是愿意为在职培训付费

B.一般培训不一定能提高受训者所在企业的劳动生产率

C.它会使我们更容易理解为什么有些企业特别热衷于留住他们所培训过的一些员工

D.企业提供的特殊培训可以使受训者在其他企业中的劳动生产率提高

E.受训者的生产率可以通过工作思路的开阔、思维能力的增强而逐步得到提高

点击查看答案

第2题

下列关于强化理论对管理实践的启示表述不正确的是()

A.要及时对员工的行为进行强化

B.要坚持奖惩结合的原则

C.要坚持以奖为主、以罚为辅的原则

D.要及时发现员工在技能和能力方面与工作需求之间的对称性

点击查看答案

第3题

行为技能训练的步骤有示范、指导、演练和()

A.反射

B.强化

C.反馈

D.延缓

E.消退

点击查看答案

第4题

不属于质量传递理论在化工中的应用有()。

A.选择和确定适宜的分离方法

B.计算可达到的分离程度,设计分离设备

C.确定适宜的分离操作条件

D.强化流速、改善速度分布,以强化热量传递和化学反应

点击查看答案

第5题

行为改变的基本方法有()

A.代币奖励法

B.示范法

C.处罚法

D.强化法

点击查看答案

第6题

属于在职培训的方法是()

A.案例研究法

B.行为示范法

C.教练

D.演讲法

点击查看答案

第7题

主管对员工绩效结果进行反馈时,应努力做到()。

A.给员工发言的机会

B.集中于关键事项

C.运用反馈技巧

D.以上都是

点击查看答案

第8题

根据戴尔“经验之塔”理论,属于“做的经验”的有()。

A.有目的的直接经验

B.设计的经验

C.参与活动

D.观摩示范

E.见习旅行

点击查看答案

第9题

在以下关于关键事件法的论述中,不正确的是()。
在以下关于关键事件法的论述中,不正确的是()。

A.通过关键事件法可以找到职位需求和任职者特征

B.关键事件法被更频繁地应用于培训需求评估与绩效评估中

C.关键事件法主要用于工作周期较长、员工工作行为对组织任务的完成具有重要影响的工作

D.关键事件法是一种常用的行为定向方法,该方法能够获得工作职责、工作任务等方面的信息

点击查看答案

第10题

培训()的选择是决定培训效果的关键

A.学生

B.领导

C.教师

D.员工

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信