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第1题
()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维
A.抽象逻辑思维
B.具体形象思维
C.直观行动思维
D.数学逻辑思维
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第2题
具体形象思维是凭借事物的()或表象进行的
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第3题
在感性认知基础上,借助于抽象概括,将对具体事物的感性的表象上升为意象,将记忆中的形象的表象作为思维材料,以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合,创造出新形象的思维过程与方法,就是所谓的()
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第4题
幼儿初级思维是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。()
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第5题
借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是()
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第6题
联想是因某事物而想起与之有关事物的思想活动,它分为()
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第7题
支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的()和感性认识
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第8题
能在头脑中把形式和内容分开,使思维超出所感知的具体事物或形象,进行抽象的逻辑思维和命题运算,称为()
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第9题
过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫()
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第10题
表象系统以()来贮存具体的客体和事件信息
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第11题
>因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜
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