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请分析以下规则游戏的价值。游戏名称:摇摇晃晃合适年龄:4~6 岁幼儿游戏设计:上海杨浦区控江四村幼稚园游戏目的:通过控制盘中乒乓球的滚动,锻炼手眼协调能力和上肢控制能力。材料及准备:(1)材质、大小不同的盒盖若干个,如饼干盒盖、蛋糕盒盖。(2)将若干贴纸面朝上均匀放在盒盖上。游戏玩法:幼儿取一个乒乓球放在盒盖上,轻轻晃动盒盖,控制好乒乓球的走向,以将所有贴纸粘到乒乓球上且乒乓球不落地为赢。游戏规则:(1)可 1 人进行,也可 2 人竞赛,率先让乒乓球粘上所有贴纸者为胜。(2)既要让乒乓球粘上贴纸,又不能让乒乓球落地。(3)游戏过程中双手不能触碰乒乓球。
[主观题]

请分析以下规则游戏的价值。游戏名称:摇摇晃晃合适年龄:4~6 岁幼儿游戏设计:上海杨浦区控江四村幼稚园游戏目的:通过控制盘中乒乓球的滚动,锻炼手眼协调能力和上肢控制能力。材料及准备:(1)材质、大小不同的盒盖若干个,如饼干盒盖、蛋糕盒盖。(2)将若干贴纸面朝上均匀放在盒盖上。游戏玩法:幼儿取一个乒乓球放在盒盖上,轻轻晃动盒盖,控制好乒乓球的走向,以将所有贴纸粘到乒乓球上且乒乓球不落地为赢。游戏规则:(1)可 1 人进行,也可 2 人竞赛,率先让乒乓球粘上所有贴纸者为胜。(2)既要让乒乓球粘上贴纸,又不能让乒乓球落地。(3)游戏过程中双手不能触碰乒乓球。

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第1题

下列哪个游戏不属于听觉训练的游戏()

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第2题

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A.合唱K歌

B.体感游戏

C.摇摇双屏

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第3题

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A.看黑白卡

B.玩跷跷板

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D.玩摇摇马

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第4题

以下哪种情形不属于合理借鉴()

A.照搬他方游戏核心规则

B.套用他方游戏美术形象

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第5题

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第6题

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第7题

米德认为,游戏中最重要的因素是()

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第8题

以下不属于有规则游戏的是()

A、智力游戏

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第9题

以下不属于有规则游戏的是()

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C.智力游戏

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第10题

以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是()

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第11题

以下几种游戏中,()属于有规则的游戏。

A.角色游戏

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