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[单选题]

许多调查表明,品德不良青少年的转化过程大体上要依次经历()三个阶段

A.忏悔-顿悟-转变

B.醒悟-转变-自新

C.顿悟-自新-转变

D.认知-醒悟-自新

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第1题

许多调查表明,品德不良青少年的转化过程大体上要依次经历A.忏悔-顿悟-转变三个阶段B.醒悟-转变-

许多调查表明,品德不良青少年的转化过程大体上要依次经历

A.忏悔-顿悟-转变三个阶段

B.醒悟-转变-自新三个阶段

C.顿悟-自新-转变三个阶段

D.认知-醒悟-自新三个阶段

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第2题

品德不良的青少年,其转化过程大体要经历醒悟阶段、转变阶段和()

A.认识阶段

B.反复阶段

C.自新阶段

D.对立阶段

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第3题

在我国推进精准式扶贫工作中,许多贫困地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。农业产业化过程中所形成的产业链条表明()①人们可以在实践基础上建立新的联系 ②人为事物的联系是人的能动活动的产物,是主观的③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的 ④人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第4题

在我国推进精准式扶贫工作中,许多贫困地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。农业产业化过程中所形成的产业链条表明()。①人们可以在实践基础上建立新的联系②人为事物的联系是人的活动的产物,是主观的③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的④人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性
在我国推进精准式扶贫工作中,许多贫困地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。农业产业化过程中所形成的产业链条表明()。①人们可以在实践基础上建立新的联系②人为事物的联系是人的活动的产物,是主观的③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的④人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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第5题

品德的形成是一个由内到外的转化过程()
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第6题

论品德不良的转化过程与方法。

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第7题

党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一判断表明()

A.认识的发展是波浪式前进的过程

B.人们总能发现以往认识中的错误

C.真理的内容和形式都是客观的

D.真理是具体的有条件的

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第8题

态度和品德的形成是一个由内到外的转化过程()
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第9题

态度和品德的形成是一个由内到外的转化过程。()
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第10题

学生过错行为与品德不良的转化过程可分为()

A.醒悟阶段

B.转变阶段

C.自新阶段

D.自立阶段

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第11题

不良品德的学生的转化过程一般要经历()

A.醒悟阶段

B.转变阶段

C.矫正阶段

D.自新阶段

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