你认为是基于什么原因前来选修学习《思维导图的教学应用》这门课程的？（）

A.选择性是高中语文必修课程和选修课程共同的核心特征

B.设置多样化的课程不是实现选修课程选择性的有效途径

C.高中语文选修课程选择性的实现需要兼顾所有课程要素

D.鼓励学生采用个性化的学习方式以促进自主学习能力的提高

A.课程目标、课程内容和学习活动方式

B.课程目标、课程计划和课本

C.课程目标、教科书和课程标准．

D.课程内容和学习活动方式

A.教学资源

B.课程资源

C.网络资源

D.专题资源

B．生活中的法律常识

A.必修课程与选修课程

B.国家课程、地方课程及校本课程

C.显性课程与隐性课程

D.分科课程、综合课程与活动课程

A.优化课程结构

B.更新课程内容

C.转变学习方式

D.提升课程理论

A.改变课程功能

B.调整课程结构

C.精选课程内容

D.改进学习方式

A.明显提高

B.比较明显

C.一般

D.无提高

E.不清楚

A.学习论文发表过程、论文修改技巧和作图作表方法

B.学习论文写作技巧、与编辑沟通和论文修改方法

C.学习科学研究方法、论文写作技巧和论文发表要领

D.学习科学研究方法、学术规范行为和论文发表程序