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[多选题]

scientist（）

A.教育家

B.思想家

C.科学家

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第1题

董桥是香港当代著名的（）

A.哲学家

B.思想家

C.教育家

D.散文家

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第2题

孔子既是个大思想家，也是个大教育家。（)

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第3题

孔子是春秋末期著名的思想家、教育家，其思想核心是（）

A.礼

B.德

C.道

D.仁

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第4题

在我国教育领域，“美育”一词的流传应当归功于近现代著名的思想家、教育家（）

A.陶行知

B.蔡元培

C.陈鹤琴

D.黄炎培

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第5题

孔子是春秋时期著名的思想家、教育家，作为儒家学派的创始人，在思想上以义为核心（）

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第6题

孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他在教育上的主要成就有①创办私学 ②创作了《论语》③提出“仁者爱人” ④主张“有教无类（）

A.①③

B.②③

C.①④

D.①②④

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第7题

孔子名丘，战国时期的鲁国人，是我国古代伟大的思想家，教育家，是儒家学派创始人（）

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第8题

实用主义教育家杜威是现代教育学派的主要代表人物，其代表作是（）

A.《多元智能》

B.《科学与教育》

C.《民本主义与教育》

D.《教育过程最优化》

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第9题

研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.毕达哥拉斯

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第10题

‍法国思想家特雷西提出“_____”的概念，意思是对观念进行唯物的、科学的精确描绘与研究，从中得到理性知识。‏

A.文化斗争

B.物质形态

C.政治斗争

D.意识形态

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第11题

英国教育家斯宾塞1861年发表，首次明确从科学角度研究教育中的知识的价值，提出“最有价值的知识是科学”的著名命题

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