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[多选题]

控制测试的程序类型有()

A.检查文件记录

B.重新执行

C.询问与观察

D.重新计算

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第1题

A注册会计师负责对甲公司2011年度的财务报表进行审计,在对甲公司内部控制进行控制测试时,下列审计程序中通常需要与其他审计程序结合使用的是()

A.检查内部控制手册

B.询问相关人员

C.重新执行某项控制

D.分析程序

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第2题

溶解罐进料过程中,程序暂停应()

A.记录各物料加入量,计算补足量,更改配方重新溶解或手动加入剩余量

B.溶解程序RESET,重新溶解

C.等待程序恢复自动加入

D.将其停用,使用另一溶解罐进料

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第3题

CL-1000i重新计算功能用于对当前样本结果按照项目最近一次有效的校准参数重新计算,处于测试状态的样本结果不允许重新计算。()
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第4题

CL-1000i暗计数超限,下列处理思路正确的有()。

A.通常在模块测试阶段出现,若出现暗计数超限问题,则需检查组件装配是否到位,螺钉是否打紧,模块连接处是否有可见缝隙

B.必要时,可用遮光布在缝隙处遮挡并观察暗计数变化趋势

C.通常发生在整机系统恢复过程中,检查线材是否连接可靠,重新插拔,仪器重新上电

D.更换光度计模块

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第5题

根据质量管理体系标准要求,监理单位应编制的基本程序文件有()的文件。

A.质量记录控制

B.不合格品控制

C.纠正措施控制

D.内部审核控制

E.人力资源控制

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第6题

CL-1000i长期关机后重新开机应执行的操作有()。

A.进行底物管路的灌注清洗后,加载新的底物瓶并进行灌注

B.执行液路自动灌注

C.执行日常清洁程序

D.执行系统诊断

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第7题

在进行符合性测试时,审计人员如果认为抽样结果无法满足其对所测试的内部控制制度的预期信赖程度,应考虑()。

A.执行替代

B.执行额外程序

C.执行追加程序

D.增加样本量或修改实质性测试程序

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第8题

教师通过提高反思能力,可以提高其教学能力。教师反思的过程是()

A.观察分析→具体经验→抽象的重新概括→积极的验证

B.具体经验→观察分析→抽象的重新概括→积极的验证

C.观察分析→具体经验→积极的验证→抽象的重新概括

D.具体经验→观察分析→积极的验证→抽象的重新概括

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第9题

下列控制测试程序中,与营业收入完整性认定相关的有()

A.检查赊销业务是否经过授权批准

B.观察已经寄出的对账单的完整性

C.检查发运凭证连续编号的完整性

D.检查销售发票连续编号的完整性

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第10题

危急值报告流程中责任护士应按如下流程进行操作()

A.在危急值登记本上做好记录→通知值班医生→查看患者病情→视病情是否重新留取标本→采取相应诊治措施→健康宣教→观察病情记录转归

B.在危急值登记本上做好记录→通知值班医生→查看患者病情→重新留取标本→采取相应诊治措施→健康宣教→观察病情记录转归

C.在危急值登记本上做好记录→通知值班医生→查看患者病情→视病情是否重新留取标本→采取相应诊治措施→健康宣教→观察病情

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