题目内容
（请给出正确答案）
不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。
请写一篇文章表达自己的观点。要求：文体自选（诗歌除外）、题目自拟、立意自定。不少于800字
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更多“阅读下面的材料，根据要求作文。不少人因为喜欢动物而给它们喂食…”相关的问题
第1题
因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
——陶行知
使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
结合以上材料，以教师
第2题
我们生活在阅读的幸福时代，传统阅读和数字阅读并行不悖，人工智能对阅读的影响诚可期待。有的人认为数字阅读碎片化，会导致阅读能力和水平每况愈下；有的人认为前述担心纯属杞人忧天，数字阅读将来会取代传统阅读；有的人认为根据不同的阅读人群、阅读目的，选择不同的阅读环境和阅读方式是一个需要认真面对的问题。
请你对上述材料中所谈论的问题，结合自己的观察、思考或阅读实践
第3题
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。
请写一篇文章表达自
第4题
材料一：表情包是一种通过图片来表达感情的方式，现在年轻人的社交方式是所谓天可不聊，图不可不给，几乎任何对话都会出现表情包。
材料二：一位教授说，现在学生都喜欢用表情包，有时他劝导学生几句，学生回一个表情包；表扬或批评学生几句，他们也是发来一个表情包，表情包简直是结束聊天的利器。
材料三：专门研究非语言符号的艾伯顿·梅热比曾提出公式：沟通双方互相理解
第5题
有人摔倒，扶不扶，是各类新闻媒体近几年经常报道并引发讨论的热门话题。有人明确表态：不扶！因为曾有扶人者被诬陷为肇事者，赔上钱财、名誉甚至生命的先例；有人声称：即使可能被冤枉，也要去扶；有人认为：应该先拍照取证，再视情况搀扶、报警或打急救电话。
请针对以上材料，写一篇文章表达自己的观点。要求：文体自选（诗歌除外）、题目自拟、立意自定、不少于800字
第6题
妈妈问女儿：棉被放在床上一直是冰凉的，可是人一躺进去就变得暖和了。你说是棉被把人暖和了，还是人把棉被暖和了？
女儿一听，笑了：妈妈你真糊涂啊，棉被怎么可能把人暖和了，当然是人把棉被暖和了。
妈妈说道：既然棉被给不了我们温暖，反而要靠我们去暖和它，那么我们还盖着棉被做什么？
女儿想了想说道：虽然棉被给不了我们温暖，可是厚厚的棉被却可以保存我们的温
第7题
德育就是要用爱善滋润心灵，为学生的成长开辟新的天地，让学生不断追求真、善、美。
根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章
第9题
孔子说：无友不如己者。后世对此一般有两种理解：其一，没有朋友比不上自己；其二，不要和不如自己的人交朋友。这两种理解折射出来的其实是两种不同的人际交往观、人生价值观。
对于以上文字，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字
第10题
A.该观点是该教师基于应试教育以及高中写作教学现状得出的推论
B.该教学设想符合新课标要求，对高中生作文水平的提高很有帮助
C.这是因为考虑到了高考对作文的要求。考虑到了学生作文的实际现状，同时也考虑到了学生将来可持续发展的需要
D.这是根据高中学生身心发展特点得出的推论．同时也提到了教师在进行作文教学时应在教学内容方面加大着力
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