听完一节精彩的语文课，自觉投入到下一节数学课的学习中，这体现的注意品质是（）

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的集中

D.注意的分散

A.注意的稳定性强

B.注意的广度大

C.注意的分配性好

D.注意的转移快

A.注意的指向性

B.注意的集中性

C.注意的分配

D.注意的转移

A.注意分配

B.注意稳定性

C.注意广度

D.注意转移

A.注意分散

B.注意转移

C.注意分配

D.注意广度

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的范围

D.注意的起伏

A.广度

B.稳定性

C.分配

D.转移

E.深度

A.注意的起伏

B.注意的分散

C.注意的转移

D.注意的分配

A.注意的分配

B.注意的稳定性

C.注意的广度

D.注意的转移