学前儿童动作发展阶段分有（)。

A.认知定向阶段

B.动作初步形成阶段

C.动作的定向阶段

D.动作协调和技能完善阶段

A．认知阶段

B．动作分解阶段

C．联系定位阶段

D．自动化阶段

A.认知阶段

B.自动化阶段

C.计划信息阶段

D.联系形成阶段

A.除了抬臂动作，只有在阶段1，肱骨产生绕纵轴产生的外旋动作

B.除了抬臂动作，只有在阶段3，肱骨产生绕纵轴产生的外旋动作

C.除了抬臂动作，从阶段1到阶段3，肱骨产生绕纵轴产生的外旋动作

D.除了抬臂动作，肱骨不发生任何其它的运动

A.感知——动作阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.认知

B.动作分解

C.动作联系

D.自动化

(B) 检修阶段

(C) 交工阶段

(D) 使用阶段

A.全身性动作、专门化的动作

B.全身性动作、特色化的动作

C.全身性动作、基础化的动作

D.全身性动作、整体化的动作

A.主要是获得绘画所必需的手眼协调能力

B.主要是图形的出现与混合

C.将几个图形、图像组合

D.混合的图形数量增多,内容更为复杂

E.出现最初无目的的涂抹动作

A.动作记忆

B.形象记忆

C.语词记忆

D.情绪记忆