题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小明的物理成绩特别优秀，但一次物理考试的失败使其产生了对物理的厌恶情绪，因此他在离开学校以后就不再主动学习物理知识了。这种现象属于（）
A.连带学习
B.附属学习
C.常规学习
D.隐性学习
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A.物理的被动抗病性
B.化学的被动抗病性
C.物理的主动抗病性
D.化学的主动抗病性
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第2题
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表所示：若单科成绩在85分以上（） 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表所示：若单科成绩在85分以上（） 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表
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某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系，随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表所示：若单科成绩在85分以上（） 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828
第3题
下列关于学习物理学的作用的说法，正确的是（)。
A.物理学纯粹是理论研究，与日常生活无关
B.学习物理不仅可以了解自然规律，还可以指导人的科学活动
C.学好物理学，就可以掌握世界的全部规律，不需要再学其它学科
D.只有物理专业的人才需要学物理，其它人学习物理毫无意义
第4题
在一个班级的 50个学生中，有26人在离散数学的考试中取得了优秀的成绩；21 人在程序设计的考试中取得了优秀的成绩。假如有17人在两次考试中都没有取得优秀成绩，问有多少人在两次考试中都取得了优秀成绩？
第7题
已知经管汽车信息、材化、计算机、土建、机械学院7个学院学生4门基础课(数学、物理、英语、计算机)的
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平均成绩如表14.3所列。试用模糊聚类分析方法对学生成绩进行评价。
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