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[主观题]

教学媒体是传递知识的工具,在一定程度上关系到教学的效果,媒体的选择并非遵循最优的原则,而是适宜的原则。下列观点中正确的是()

A.教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约

B.教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平

C.不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”,媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点

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第1题

简述选择教学媒体的原则。
简述选择教学媒体的原则
简述选择教学媒体的原则。

简述选择教学媒体的原则

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第2题

编制的教学媒体材料应具有丰富的表现力和感染力,这是遵循以下______原则。

A.科学性

B.教育性

C.艺术性

D.技术性

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第3题

考虑《品德、生活与社会》课程的教学环境,选择下面哪种媒体进行教学体现了“低成本、高效能”的原则()

A.投影机

B.电视机

C.录音机

D.摄像机

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第4题

教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去,是因为教学媒体的()

A.固定性

B.扩散性

C.重复性

D.能动性

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第5题

以下不属于教师媒介素养的是______。

A.正确认识教学媒体在教学中的作用和地位,同时要对媒体传播的负面信息有一定的分辨和理解能力。

B.能够辨别媒体信息的真伪性,选择正确的且有利于教学的信息。

C.能够根据实际的教学需求,选择和使用合适的教学媒体。

D.能正确操作各种教学媒体,但不包括解决在使用教学媒体时出现的一些问题。

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第6题

教学媒体是指教与学活动传递信息的中介,能够使教学信息传递更加标准化,教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的()

A.符号载体

B.社会载体

C.信息载体

D.物质载体

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第7题

编制的教学媒体材料时,图像要清晰,声音要清楚,声画要同步等,这是遵循以下______原则。

A.艺术性

B.科学性

C.技术性

D.教育性

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第8题

‏音乐教学多媒体的选择过程与音乐教学设计的全过程包括:确定媒体使用目标和目标行为化阶段;列出实现目标的教学活动;确定媒体的主要特性及选择剌激种类;();最终的媒体选择;媒体的购置设计系统实现和评价。‍

A.和学生讨论

B.列址:备选媒体及选定最佳媒体

C.调查研究

D.研究课本

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第9题

本课程应该达到的目标是?

A.准确清晰的理解教学媒体有关的基本概念和关系

B.清楚的认识和准确的掌握支撑教学媒体应用的基本理论和原理

C.清楚和准确的认识现代信息社会中的媒体的特征并能在教学中有效的应用

D.结合教学需求和实际教学流程,怎么有效的进行教学媒体的设计和如何了解媒体应用的方法和效果

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第10题

下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()。

A.①②③④

B.①③②④

C.④①③②

D.①④③②

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