辩证的认识运动包括两次飞跃，它们是（）

A.从感性认识向理性认识的飞跃

B.从感性认识向实践的飞跃

C.由理性认识向实践的飞跃

D.由实践向理性认识的飞跃

A.占有的感性材料是否十分丰富真实

B.感性认识是否上升到理性认识

C.这一认识是否反复多次

D.理性认识是否运用于实践并取得预期效果

A.感性认识和理性认识都根源于实践

B.理性认识把握事物本质，可以指导实践

C.离开理性认识就不会有感性认识

D.感性认识没有把握事物本质，不能指导实践

A.认识经历着从感性认识到理性认识的发展

B.认识的根本任务是通过现象认识本质

C.认识不能停滞，而应该不断扩展 和深化

D.改造世界比认识世界更重要

A.主体客体通过中介相互作用的过程

B.道德行为和政治活动

C.科学实践

D.生活、行为、现实、实事等感性活动

A.A实践基础上感性对世界的直观

B.B实践基础上理性对世界的构造

C.C实践基础上主体对客体的能动反映

D.D实践基础上理性和感性的相互渗透

A.教育认识

B.理性认识

C.感性认识

D.直接经验

A.感性认识

B.理性认识

C.正确的认识

D.亲自实践获得的知识