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简述班主任如何做好学生的教育引导工作

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第1题

简述班主任如何做好学生的教育引导工作。

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第2题

结合实际,谈谈班主任应如何做好学生的“心理保健医

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第3题

人民网北京11月28日电(赵英梓)日前,朝阳区教委召开了朝阳区“名师工程”班主任工作特色系列展示
人民网北京11月28日电(赵英梓)日前,朝阳区教委召开了朝阳区“名师工程”班主任工作特色系列展示

会。共推出了7位名优班主任。在展示会上,赵修瑞班主任提到学生才应该是班级管理的真正主角,他的班级通过民主生活会的方式,由同学自己发现问题、讨论、解决。国佳班主任所带班级在高考中英语的平均成绩为136分,她的教学秘籍是将电视节目的人物访谈,pk游戏、电影配音、名人演讲、旅游日记、超级访问、创意展示等形式融进课堂,阅读内容变成了课本剧、微电影、情感讨论。

阅读材料,请你谈谈教师应如何做好学生管理工作。

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第4题

如何做好学生健康监测()

A.走读学生在入校前配合工作人员进行体温测量

B.住校学生按学校相关规定进行体温测量

C.出现发热、咳嗽等可疑症状时,需报告班主任并及时就医

D.身体不适居家休息,不允许带病去学校

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第5题

结合自身岗位实际,谈谈如何做好学生疫情防护工作。

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第6题

上课中教师如何做()

A.根据需要戴好耳麦上课,与学生保持安全距离

B.时刻关注学生健康状况,尽量减少学生间互动,减少学生肢体接触。如学生有身体异常,及时联系班主任及学校负责人,维持好课堂秩序,安抚好学生心理

C.关注学生课堂行为,如有学生在上课中途离开教室,返回时必须洗手

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第7题

“没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时要()A.得饶人处且饶人B.严格管理C.做好好先生,先为好学

“没有规矩不成方圆”告诫班主任在做工作时要()

A.得饶人处且饶人

B.严格管理

C.做好好先生,先为好学生

D.任其自便

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第8题

组织好学生的课后辅导班属于班主任工作内容。()
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第9题

如何做好学生的心理保健者

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第10题

简述班主任如何做个别教育工作。

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