题目内容
（请给出正确答案）
A.不需标准化，可直接进行比较
B.需考虑性别构成的影响，不必考虑性别构成的影响
C.要考虑年龄构成的影响，不必考虑性别构成的影响
D.不必考虑年龄、性别构成的影响
E.要同时考虑年龄、性别的构成的影响
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第1题
A.分性别进行比较
B.两个率比较的x2检验
C.不具可比性
D.对性别进行标准化后再比较
E.用同等数量男或女进行比较
第2题
A.分性别进行比较
B.两个率比较的x2。检验
C.不具可比性，不能对比
D.对性别标化后再作对比
E.分年龄组进行比较
第4题
A.常用于比较几个地区的发病率或死亡率的高低
B.标准化率反映某时某地的实际水平
C.样本的标准化率比较需要进行无差别显著性检验
D.同一资料使用不同的标准进行标准化时，所得的标准化率不同，但对比分析的结果一致
第6题
A.性别刻板印象是科学划分性别的依据
B.我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响
C.性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥
D.我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
第9题
比较下列两个化合物的稳定性(提示:计算甲基对两个环的作用,再考虑顺和反干氧化茶的稳定性).
(i)
(ii)
第10题
A.年龄、性别、肥胖、制剂因素
B.年龄、性别、遗传、肝肾疾病
C.年龄、性别、肥胖、遗传因素
D.年龄、性别、肥胖、生活因素
E.年龄、性别、遗传、环境因素
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