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[主观题]

“古有之,未之思耳,夫何远之有?”中加点字语法功能解释正确的是()。

A、作代词

B、位于句子主谓之间,取消句子独立性

C、宾语用代词复指

D、助词

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第1题

“汤之问棘也是已”的“之”的用法或意义是()

A.结构助词“的”

B.用在主谓之间取消句子独立性,无实义

C.指示代词“这”

D.动词“去”

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第2题

子路从而后。遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行,以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也,君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”“道之不行,已知之矣”句中的两个“之”分别是()

A.代词,指“道”;代词,指“不行”

B.动词,到了;代词,复指前置的宾语

C.结构助词,取消句子独立性;代词,复指前面的“道”

D.结构助词,取消句子独立性;代词,复指前置的“道不行&rdquo

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第3题

下列句子中,不是宾语前置的一句是:()。

A.以何市而反?

B.姜氏何厌之有?

C.不吾知也。

D.宜乎百姓之谓我爱也!

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第4题

下列句子中运用了赋比兴中“兴”的写作手法的是()

A.南有乔木,不可休思,汉有游女,不可求思。

B.汉之广矣,不可泳思,江之永矣,不可方思。

C.硕鼠硕鼠,无食我粟,三岁贯女,莫我肯顾。

D.采采芣苡,薄言采之;采采芣苡,薄言有之。

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第5题

在“姜氏何厌之有?”中,核心宾语词应是()。
在“姜氏何厌之有?”中,核心宾语词应是()。

A、何

B、之

C、厌

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第6题

“自然之成型,阴阳之无穷”中加点字意义解释的一项是()。
“自然之成型,阴阳之无穷”中加点字意义解释的一项是()。

A、生活困难

B、特指不得志

C、极.尽

D、理屈

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第7题

下列句子中,之字作动词的是()

A.壬戌之秋,七月既望

B.牛何之

C.臣固知王之不忍也

D.岁寒,然后知松柏之后凋也

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第8题

一则案例引发了,笔者对从投保人投保到保险人接受,这一时间间隔内,被保险人是否可以获得有效保障,质疑问题的思考?这个句子主要问题是()。
一则案例引发了,笔者对从投保人投保到保险人接受,这一时间间隔内,被保险人是否可以获得有效保障,质疑问题的思考?这个句子主要问题是()。

A、主谓宾搭配有误

B、缺乏感情色彩

C、表达有歧义

D、定语过长应重新组织句子

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第9题

交际能力的四个方面实际上是指交际主体能否对一个句子作如下判断()

A.这个句子是否合乎语法

B.这个句子虽然合乎语法,但听起来是否觉得别扭

C.这个句子由特定的人在特定的情景中使用,是否得体

D.这个句子在一定的社会文化背景中,是否经常使用。

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第10题

“格物致知”一词中加点字解释正确的是()。
“格物致知”一词中加点字解释正确的是()。

A、推究

B、纠正

C、限制

D、衡量

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