题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

请找出下列数控屏幕上菜单词汇的对应英文词汇 SPINDLE.EMERGENCY STOP 、FEED.、 COOLANT ()

A.主轴、急停、进给、冷却液

B.冷却液、主轴、急停、进给

C.主轴、冷却液、急停、进给

D.进给、主轴、冷却液、急停

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第1题

进口设备标牌上的英文词汇“alarmev”的中文意思是()

A.蓄电池

B.电位器

C.报警器

D.变流器

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第2题

词汇又称语汇,例如:汉语词汇,英语词汇,都可称为词汇。()
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第3题

以下选项关于词汇正确的是()

A.汉语搭配与英语搭配习惯一致

B.词汇与词义存在一一对应的关系

C.一个单词在另一种语言中的对应可以有几种不同的意义。

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第4题

文言词汇是指以()为基础的()性词汇。
文言词汇是指以()为基础的()性词汇。

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第5题

就词汇音节结构而言,古代汉语词汇中()占多数

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第6题

语言里的专用词可以分为两大类,即()词汇和()词汇

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第7题

词汇可以分为基本词汇和一般词汇,基本词汇是词汇中最主要最稳定的那分,从古到今意义基本没有什么变化。()
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第8题

上古汉语的词汇系统,()音节词占据主体。(单;双;多;选填一个)
上古汉语的词汇系统,()音节词占据主体。(单;双;多;选填一个)

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第9题

幼儿词汇教育的首要任务是()

A.理解词义

B.正确发音

C.丰富词汇量

D.运用词汇

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第10题

各汉语水平阶段汉语词汇学习的特点和着眼点是不尽相同的。下列说法正确的有:
A.通过三个平面 “词法-语义-语用”理论来引领汉语词汇的学习具有提纲挈领的作用和普遍性意义。

B.通常情况下,初级阶段,汉语词汇以基本词语及其相互关照、词汇的排列组合所形成的语法结构和意义作为主要学习目标。

C.汉语水平中高级阶段,词汇学习具有增量、拓展、生成的量变和提质要求,强调字词辨析,讲究语用上的贴切、地道,随着水平的不断增进,渐而有词汇输入的自主选择,形成个体风格、习惯。

D.各汉语水平阶段汉语词汇学习都离不开教师指导,学生无法自主完成。

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第11题

2--6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加,词类范围不断扩大,该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是

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