为该婴儿设计出大动作训练游戏时，应本着（）原则

A.操作性原则

B.刺激性原则

C.递进性原则

D.趣味性原则

A.玩悬挂游戏

B.抓握游戏

C.拔珠子

D.按一按

A.滚西瓜

B.滚糖球

C.追车爬

D.悬吊被单内侧翻

A.操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏语言游戏

B.数学游戏、抽象性游戏，语言游戏

C.数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏

D.语言游戏、数学游戏

A.拼图游戏

B.骑车游戏

C.攀登架游戏

D.搭积木

A.有利于促进手眼协调的发展时首要的原则

B.动作要反复学习.要求一定要学

C.上下肢的刺激同时进行，时间.短次数多，繁简搭配

D.充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高起观察能力

A.吃、睡

B.吃、喝、玩

C.吃、玩

D.吃、喝、睡

A.培养婴儿自己两手扶杯是在6个月大时

B.培养婴儿自己两手扶杯是在7个月大时

C.训练婴儿用杯子喝水是在3-4个月大时

D.训练婴儿用杯子喝水是在7-8个月大时

A.认

B.大动作训练

C.精细动作训练

D.听和说能力训练

E.知活动训练

A.幼儿园的教育思想和原则同样适用于婴儿的教育教学

B.游戏活动是促进婴儿各领域发展的唯一方式

C.以课堂为基本活动，以游戏为辅助形式

D.游戏活动是实施教育教学唯一手段