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教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学()

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第1题

教育心理学是研究学校情境中学与教的()科学,其中学习过程是教育心理学研究的核心。

教育心理学是研究学校情境中学与教的()科学,其中学习过程是教育心理学研究的核心。

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第2题

对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。()
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第3题

教育心理学是一门研究()中学与教的基本心理规律的科学

A.社会情境

B.家庭情境

C.学校情境

D.教学活动

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第4题

教育心理学是一门研究()中学与教的基本心理规律的科学

A.家庭情境

B.学校情境

C.社会情境

D.以上三项都有

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第5题

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本()的科学

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第6题

教育心理学是一门研究___________情境中学与教的基本心理规律的科学。

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第7题

中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的
一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。

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第8题

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学() A.基本教育规律 B.基本教学规律

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学()

A.基本教育规律

B.基本教学规律

C.基本心理规律

D.基本身心规律

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第9题

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,它是心理学与教育学的交叉学科。这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用()
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第10题

中学教育心理学是一门研究中学学校情境中__________的基本心理规律的科学。

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第11题

教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用()
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