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下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()
[单选题]

下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.诗的首联开门见山地点出元白二人所处的地点,一个在嘉陵江岸,一个在曲江池畔,相距遥远。故虽是一般明月,却不能聚在一起共同观赏,伤别之情顿生

B.一宵光景潜相忆一句中,一宵表现相忆时间之长;潜写出了深思的神态。诗人思念友人,以至夜不能寐,情感表达朴实真挚

C.两地阴晴远不知从人的离合联想到月的阴晴圆缺:人在两地,距离遥远,景象有别,以此晴彼阴的想象表达了对朋友的担忧之情

D.这首诗别具一格,虽是白居易写给元稹的,却表现了双方的思念之情;且情景高度融合,语言真率自然,不事雕饰而情致曲尽

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第1题

下列对这首诗理解和赏析不恰当的一项是()

A.这是一首写景抒情的五言律诗

B.首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光

C.颔联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象

D.尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念

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第2题

下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是()

A.这是一首写景抒情的五言律诗

B.首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光

C.领联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象

D.尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念

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第3题

下列选项中诗歌赏析不恰当的一项是()

A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味

B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨

C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致

D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情

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第4题

下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这首小诗,意境优美,句句是画,画面生机盎然,充满诗情画意

B.诗中不仅描写莲叶的色彩、香味、形象,还特别写了莲叶在风中的静态美

C.这首吟咏莲叶的小诗,通篇不着一个莲字,但句句均未离开莲

D.诗中不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱,还婉转表达出浣纱人内心微妙的情感变化

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第5题

下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是()

A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感

B.全诗通过归雁大漠孤烟长河落日候骑等自然景物,向我们展示了边塞的神壮丽

C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为千古奇观,其中圆直两字极富神韵

D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比

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第6题

下列对《月夜忆舍弟》这首诗的赏析不恰当的一项是()

A.首联即笼罩在伤春的悲凉气氛中,行人绝迹,孤雁叫声愈显凄切

B.颈联借写兄弟分散,反映了安史之乱中人民饱受丧乱的普遍遭遇

C.尾联进一步抒发作者内心的忧虑,战事频发,家书难通,生死难料

D.这首诗结构严谨,前两联写景,后两联由望月转入抒情,过渡自然

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第7题

下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是()

A.这首《式微》语浅意深,中藏无限义理,深刻反映了社会现实

B.这首诗的用咏叹的方式、质问的语气,直抒胸臆,是一首劳役者的悲歌

C.全诗刻画了两个场景,在露水中劳作,在泥地里劳作,将劳动人民的勤劳表现得淋漓尽致

D.诗歌以式微式微,胡不归起调,紧接着交代原因,上下两章变换两处文字,在巧妙的变换中抒发质朴率真的情感

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第8题

下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是()使至塞上

A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感

B.全诗通过归雁大漠孤烟"长河"落日"候骑"等自然景物,向我们展示了边塞的神壮丽

C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为千古奇观",其中圆"直两字极富神韵

D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比

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第9题

对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这是一首写边塞军旅生活的诗歌,表达了边塞战上的爱国激情

B.三、四句对仗严整,节奏明快,增强了诗歌的气势

C.最后两句直抒胸臆,是全诗点睛之笔

D.这首诗慷慨雄壮,豪迈有力,意境浑成

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第10题

下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这是一首描写夏日风光的七言绝句,写出了山亭夏日的悠闲之感

B.第二句的入字化静为动,写诗人看到池塘内的楼台倒影

C.第三句写正在观赏景致的诗人先看到池水波动,然后才感觉到起了微风

D.全诗色彩鲜丽、情调清和,表现了人们悠闲自在的情趣

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