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[单选题]

篮球中人盯人战术,要求运动员加强()

A.注意范围

B.注意的稳定性

C.注意转移

D.记忆

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第1题

所谓"眼观六路,耳听八方",是注意的哪种品质特性()

A.注意广度

B.注意稳定性

C.注意分配

D.注意转移

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第2题

学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是()

A.注意分配

B.注意稳定性

C.注意广度

D.注意转移

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第3题

学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()

A.以无意注意为主

B.有意注意刚刚萌芽

C.小班儿童注意转移和分配能力都比较差

D.学前儿童注意稳定性高

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第4题

在百米竞赛的预备信号之后,相隔太长时间再发出起跑信号,运动员就可能受到明显的影响。这是因为运动员有()

A.注意的动摇

B.注意的分配

C.注意的持续性

D.注意的稳定性

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第5题

课堂上有学生会开小差是()

A.注意的范围

B.注意的分散

C.注意的稳定性

D.注意的转移

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第6题

小学儿童男生注意转移能力发展快过女生,但女生注意稳定性却高于男生()
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第7题

收缩防守主要是为了()

A.盯人防守

B.利用越位战术

C.防守对方的长传球

D.缩小防守范围

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第8题

工人操作机器时,能熟练做到眼、耳、手并用,这体现的注意品质是()

A.注意分散

B.注意转移

C.注意分配

D.注意广度

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第9题

建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于()

A.注意集中

B.注意分散

C.注意分配

D.注意转移

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第10题

研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强和减弱。这是()

A.注意的分配

B.注意的转移

C.注意的范围

D.注意的起伏

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