题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列叙述中,正确的说法是()。

A.学习是人与动物共有的普遍现象

B.学习的概念有广义与狭义之分

C.学习是低等动物和高等动物共有的普遍现象

D.物种越低级,学习在其生命进程中发挥的作用越大

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第1题

狭义的学习是指()。

A.人类学习

B.动物学习

C.学生学习

D.儿童学习

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第2题

()是指通过各种实践活动获得知识、技能和经验的过程。

A.探究性学习

B.狭义学习

C.广义学习

D.创新性学习

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第3题

古文字的概念有狭义和广义之分。()
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第4题

传统的劳动组织有广义和狭义之分,狭义的劳动组织基本上是()

A.生产关系的概念

B.生产资源的概念

C.生产力的概念

D.生产环境的概念

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第5题

关于学习动机,下列说法正确的是()。

A.有学习需要就一定会产生学习动机

B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力

C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为

D.学习动机一旦形成,就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程

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第6题

如果学生己经有了哺乳动物的概念,然后再学习鲸这种动物,这种学习属于_____()

A.概念学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

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第7题

下列关于学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()

A.学习难度大,学习动机水平高,学习效果好

B.学习难度大,学习动机水平低,学习效果好

C.学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好

D.学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好

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第8题

本课程建立的学习模型是()

A.关联学习模型

B.自主学习模型

C.一般学习模型

D.狭义学习模型

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第9题

儿童在知道菠菜萝卜和洋葱等概念之后,再学习蔬菜的概念。这种学习是()

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.归属学习

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第10题

关于智慧技能的学习,以下说法错误的是()

A.练习是必不可少的

B.概念通常需要反复背诵学习

C.要选择和呈现合适的正反例证

D.可以从例子中概括出规则来学习

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