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[单选题]

通过病人的外表、体格、步态、精神状态、反应程度、个人卫生、随笔、日记、书信、诗文、绘画、涂鸦等了解病人的心理活动和病情变化是对病人的()

A.观察

B.沟通

C.查体

D.记录

E.健康教育

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第1题

为了关心孩子成长,父母可以通过看子女的日记、书信来了解子女的情况()
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第2题

通过 分析学前儿童的绘画、手工、日记、作业 等以 了解其心理发展的方法是 ()

A.观察法

B.测验法

C.作品 分析法

D.问卷 法

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第3题

检查病人的情感活动应注意哪些方面 ()()

A.了解病人情感的性质(何种情感占优势)

B.了解导致变化的原因是什么

C.情感反应是否与周围环境和精神因素相适应

D.情绪是否稳定协调,有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情

E.病人对言语与行为刺激的情绪反应如何

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第4题

为了解子痫前期病人的病情,应做哪些辅助检查?

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第5题

病人李某,男性,56岁,肺癌广泛转移,病情日趋恶化,病人常向家属发脾气,对医务人员工作不满,此时的心理反应属于

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第6题

危重病人,护理过程中,要求护士严阵以待细致观察,机警发现病情变化,并冷静地投入应变行动,以使病人转危为安。()
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第7题

____全身状况观察包括精神状态、营养状况、体格发育、姿势和运步等。P123()
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第8题

根据下列选项,回答题:女,25岁,因重度甲状腺功能亢进症入院,择期手术治疗。在术前准备期间,病人害怕手术,焦虑不安。 评估甲亢病情程度的主要依据是()

A.甲状腺大小

B.脉率和脉压

C.情绪变化

D.突眼程度

E.体重和食欲

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第9题

按照形式的不同,散文可以分为山水游记、历史传记、日记札记、杂文随笔、序跋、铭诛、文化散文、报告文学等。()
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第10题

严重创伤病人病情特点是()

A.病情紧急

B.病情复杂

C.疼痛剧烈

D.饱胃

E.病人思想复杂

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第11题

患者,女性,43岁,Ⅱ期高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏,并为其制订护理计划。此时护士与病人处于护患关系发展时期的()

A.熟悉期

B.工作期

C.进展期

D.初始期

E.结束期

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