在面试过程中，应聘者通常希望（）

A.创造融洽的会谈气氛

B.充分了解企业所关心的问题

C.被理解、尊重，被公平对待

D.尽量展现出自己的实际水平

E.有足够的时间向考官展示自己的能力

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更多“在面试过程中，应聘者通常希望（）”相关的问题

第1题

现在通常的招聘程序都有笔试和面试两道程序。一些笔试成绩名次在前的应聘者在面试中被现在通常的招聘程序都有笔试和面试两道程序。一些笔试成绩名次在前的应聘者在面试中被淘汰了，有人据此推断，面试过程中一定存在着很多猫腻。在人们否定上述推论时列出下列理由，哪项实际上并不构成对上述推论的质疑（）

A.一个职位有多人竞聘，但只有笔试成绩列前1～3名者才能参加面试，他们的笔试成绩通常仅1～2分之差

B.如果笔试成绩名次靠前的应聘者在面试中都不会被淘汰，那么面试程序就没有任何意义

C.按现在的面试程序，考生不可能在面试前知道将会给自己评分的考官是哪些人

D.据统计，在最后被聘用的人中，笔试成绩排第一的应聘者占一半以上

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第2题

在社会生活中我们要尊重他人,是因为①每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重②尊重他人是“面子”问题③受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验④尊重使社会生活和谐融洽（）

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第3题

以下关于开放式问题的优势描述中，哪一项是错误的（）

A.开放式问题一般比较自然、和缓，有利于创造融洽的谈话气氛

B.开放式问题可以达到“投石问路”的效果

C.开放式问题问答联系紧密，保证谈话深入进行

D.开放式问题提问相对容易

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第4题

在沟通管理中不仅要“用别人喜欢被对待的方式来对待他们”，而且还需要根据自身面临的情况，灵活采取适当的沟通措施。如重复对方的话，让对方确认，以真正了解对方的意图时，一般采用（）

A.假设性问题

B.探寻式问题

C.开放式问题

D.封闭式问题

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第5题

选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息，受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差，即属于选择性理解的范畴。因此，传播者在传播过程中要充分考虑到选择性哩解的作用，控制和引导传播内容，尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能，使信息编码尽量清楚，提高信息被受众接受、理解的质量。对这段文

A.受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同

B.选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素

C.在传播过程中干扰信息不可避免

D.信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度

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第6题

对人类基本需要的理解正确的是（）

A.生理的需要是指个体需要有保障、受保护

B.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体

C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱

D.自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要

E.爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱