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第1题
发展与教育心理学的学科性质具有多面性,即它既是基础学科又是应用学科,既是自然学科又是社会学科。但从总体上来看,它更偏重于()
A.应用学科和社会学科
B.基础学科和自然学科
C.基础学科和社会学科
D.应用学科和自然学科
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第2题
耕作学也叫农作学,是研究建立合理耕作制度的基础理论、技术与管理体系的一门综合性应用学科,是与农艺学并列的一门学科。()
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第3题
犯罪心理学既是一门现象学科,又是一门或然性学科。()
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第4题
耕作学是研究建立合理__________的基础理论、技术与管理体系的一门综合性应用学科。
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第5题
仓储管理是一门经济管理科学,同时并不涉及应用技术学科,故属于边缘性学科。()
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第6题
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》()
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第7题
德国赫尔巴特的()标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《爱弥儿》
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第8题
教育学作为一门学科在大学里讲授.最早开始于德国哲学家()
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第9题
()是民族理论学科的一大特点
A.基础理论和应用理论并容,理论和政策兼纳
B.理论和政策兼纳
C.重视政策的运用
D.基础理论和应用理论并容
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第10题
学格是指一个学科所具有的学术精神、品格、信仰、使命、尊严、理想、追求、利益、声望等。它标明着学科的学术地位和作用。第二章第三节从哪几个方面来阐述:
A.教育技学的学科精神
B.教育技术学的学位信仰
C.教育学的学术理想
D.教育技术学的学科尊严
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