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[多选题]

在儿童测量概念发展阶段中,游戏阶段处于()

A.0-7岁

B.2-7岁

C.5-7岁

D.7-9岁

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第1题

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2-4岁儿童的思维处于:

A.感知运动阶段

B.前概念或象征思维阶段

C.直觉思维阶段

D.具体运算阶段

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第2题

10-12岁儿童,道德发展处于可逆阶段()
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第3题

皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于()

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆阶段

D.自我中心阶段

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第4题

皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第5题

哪段时期是儿童行为习惯培养的最佳时期()。

A.2-5岁

B.2-6岁

C.3-6岁

D.3-5岁

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第6题

许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童计数能力发展的关键期是在()。

A.1-3岁

B.2-6岁

C.4-8岁

D.8-17岁

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第7题

一般情况下,儿童到了 3 岁的时候能自己使用筷子,独自吃饭大约在()的时候

A.2.5 岁

B.3 岁

C.3.5 岁

D.4 岁

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第8题

根据埃里克森的理论,孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感()。

A.1-3岁幼儿期

B.3-6岁学龄前期

C.6-12岁学龄期

D.12-18岁青春期

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第9题

儿童语言发展的关键理解期()

A.1-6个月

B.4-5岁

C.1-2岁

D.2-3岁

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第10题

美国自1965年开始实施的“开端计划”(Head Start)其服务对象是()

A.适龄的儿童3-6岁

B.处境不利家庭3-5岁儿童

C.适龄的问题儿童3-6岁

D.处境不利家庭0-3岁儿童

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第11题

在我国20l0年卫生发展的总目标中,2010年平均期望寿命达到()

A.60-62岁

B.65-68岁

C.73-74岁

D.79-80岁

E.80-81岁

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