题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
当自己想上网时，就用橡皮筋弹疼自己一次，这种行为处理称为（）
A.行为契约法
B.行为强化法
C.行为消退法
D.厌恶刺激
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A.行为契约法
B.行为强法
C.行为消退法
D.厌恶刺激法
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第2题
在对学生李刚网络成瘾的干预中，老师要求其在手腕上套一根橡皮筋，一感觉自己想上网就用橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为（）
A.强化干预法
B.厌恶干预法
C.转移注意法
D.延迟满足法
第3题
在对学生李刚网络成瘾的干预中，老师要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为（ ）。
A.强化干预法
B.厌恶干预法
C.转移注意法
D.延迟满足法
第4题
在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在其手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为（）
A.强化干预法
B.厌恶干预法
C.转移注意法
D.延迟满足法
第5题
在对学生李刚网络成瘾的干预中，老师要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感觉自己想上网就用力拉皮筋弹自己，这位老师所要求的方法称为()
A.强化干预法
B.厌恶干预法
C.转移注意力
D.延迟满足法
第6题
在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋
弹自己。这位老师所要求的方法称为()
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A.强化干预法
B.厌恶干预法
C.转移注意法
D.延迟满足法
第7题
张某某，20岁，从小有咬指甲的习惯，现在咬指甲的习惯越来越重，经常把手指咬破、发炎。到医院就诊后，医生让其咬指甲时就用橡皮筋狠狠弹自己。这一治疗方法为()。
A.系统脱敏法
B.暴露疗法
C.厌恶疗法
D.生物反馈疗法
E.精神分析
第9题
一位来访者因为上课走神问题而烦恼,来向咨询师寻求帮助,你觉得最可能是持有森田疗法理念的咨询师使用的做法是:
A.与来访者一起探讨上课走神及应对走神过程中可能隐藏的意义
B.跟来访者探讨一下走神背后隐藏的深层次的原因
C.帮助来访者意识到，极力阻止自己走神是无法解决问题的，反而会让自己更关注、陷入走神问题里
D.教给来访者一个方法，一走神就用橡皮筋弹自己一下，作为惩罚，让走神现象渐渐消退
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