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中国教育史上首次明确提出“量力”教学方法的是()。
中国教育史上首次明确提出“量力”教学方法的是（)。
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第9题
教学方法是教学过程重要的组成部分，教学方法把教师、学生、三者有机结合，()使之相互作用、相互影响。
教学方法是教学过程重要的组成部分，教学方法把教师、学生、三者有机结合，（)使之相互作用、相互影响。
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